مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۵ ۶ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختیدانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی مبانینظریوپیشینهتحقیقعزتنفسوسل

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 83
حجم فایل: 0
قیمت: 70400 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 83 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی
‏فصل دوم ادبیات و پیشنیه تحقیق
‏مبانی نظری و یافته های پژوهشی.......................................................................................‏.........‏........‏..‏.......‏.‏.......‏...... 17
‏عزت نفس در قرآن مجید........................................................................................................‏...........‏.................‏..... 19
‏عزت نفس کلی.......................................................................................................................‏.........‏..........‏.‏.‏.‏......‏..... 20
‏عزت نفس اجتماعی................................................................................................................‏.........‏.‏.‏.......‏.‏..‏.‏.......‏..... 21
‏عزت نفس تحصیلی........................................................................................‏..........................................‏......‏..‏...‏..... 21
‏مولفه های عزت نفس...........................................................................................................‏...............‏...‏............‏.‏..... 21
‏ماهیت عزت نفس............................................................................................................‏..........‏.......................‏........ 22
‏نظریات مرتبط با‏ ‏عزت نفس...............................................................................................
‏..........‏..................‏.‏.‏..‏...‏.... 23
‏سلامت روان.......................................................................................‏...............................‏....‏............‏...............‏.‏.‏...... 28
‏تعریف سلامت روانی.................................................................................‏...........................................‏...........‏......... 29
‏تعریف بهداشت روانی در فرهنگهای مختلف...................................................................................‏............‏.......‏...... 31
‏اصول بهداشت روانی..................................................................................................................‏............‏.........‏......... 33
‏خصوصیات افراد دارای ‏سلامت روانی‏...................................................................................................................... 35
‏عوامل موثر درتامین ‏سلامت روانی‏............................................................................................................................ 37
‏نقش خانواده درتامین ‏سلامت روانی‏.......................................................................................................................... 37
‏نظریات مرتبط با‏ ‏سلامت روانی‏................................................................................................................................. 38

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق عزت نفس وسلامت روانی با بهزیستی روانشناختی

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد، ارزیابی و اندازه گیری عملکردباکارایی

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۵ ۹ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد، ارزیابی و اندازه گیری عملکردباکارایی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد، ارزیابی و اندازه گیری عملکردباکارایی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 63
حجم فایل: 0
قیمت: 70400 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 63 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق ‏عملکرد‏،‏ ارزیابی‏ ‏و‏ ‏اندازه‏ ‏گیری‏ ‏عملکرد‏با‏کارا‏یی
‏فصل‏ ‏دوم‏ ‏:‏ ‏ادبیات‏ ‏تحقیق‏ ‏13
‏2-1‏ ‏مقدمه‏ ‏14
‏2-2‏ ‏بخش‏ ‏اول‏) ‏عملکرد‏ ‏15
‏2-2-1 ‏مفهوم‏ ‏و‏ ‏تعاریف‏ ‏عملکرد‏ ‏15
‏2-2-2‏ ‏تاریخچه‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏16
‏2-2-3‏ ‏فرایند‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏17
‏2-2-4‏ ‏ارزیابی‏ ‏و‏ ‏اندازه‏ ‏گیری‏ ‏عملکرد‏ ‏18
‏2-2-5‏ ‏اهداف‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏20
‏2-2-6‏ ‏عملکرد‏ ‏کارکنان‏ ‏22
‏2-3‏ ‏بخش‏ ‏دوم‏) ‏مدل‏ ‏های‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏25
‏2-3-1‏ ‏نرخ‏ ‏بازده‏ ‏سرمایه‏ ‏،‏ ‏برگشت‏ ‏حقوق‏ ‏صاحبان‏ ‏سهام‏ ‏،‏ ‏بازده‏ ‏اصل‏ ‏سرمایه‏ ‏و‏ ‏مشتقات‏ ‏آنها‏ ‏26
‏2-3-2 ‏رویکردهای‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏32
‏2-3-3‏ ‏مدل‌های‏ ‏حسابداری‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏33
‏2-4‏ ‏بخش‏ ‏سوم‏) ‏کارا‏یی‏ ‏35
‏2-4-1‏ ‏تعر‏ی‏ف‏ ‏کارا‏یی‏ ‏35
‏2-4-2‏ ‏عوامل‏ ‏مؤثر‏ ‏در‏ ‏کارا‏یی‏ ‏37
‏2-4-3‏ ‏انواع‏ ‏کارا‏یی‏ ‏38
‏2-4-4 ‏ناکارا‏یی‏ ‏40
‏2-4-5 ‏اندازه‌گیری‏ ‏کارا‏یی‏ ‏40
‏2-4-6 ‏رابطه‏ ‏بین‏ ‏صرفه‏ ‏‌اقتصادی‏ ‏و‏ ‏کارا‏یی‏ ‏42
‏2-4-7 ‏معیارهای‏ ‏کارا‏یی‏ ‏43
‏2-4-8 ‏تدوین‏ ‏معیارهای‏ ‏کارا‏یی‏ ‏43
‏2-4-9‏ ‏تعیین‏ ‏موانع،‏ ‏مشکلات‏ ‏و‏ ‏مسائل‏ ‏موجود‏ ‏درارزیابی‏ ‏45
‏2-4-10 ‏انواع‏ ‏ارزیابی‏ ‏45
‏2-4-11 ‏روش‌های‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملیاتی‏ ‏شرکتها‏ ‏و‏ ‏موسسات‏ ‏47
‏2-4-12 ‏کارا‏یی‏ ‏عمل‏ی‏ات‏ی‏ ‏52
‏2-5‏ ‏بخش‏ ‏چهارم‏) ‏پیشینه‏ ‏تحقیق‏ ‏55
‏2-5-1 ‏تحق‏ی‏قات‏ ‏داخل‏ی‏ ‏55
‏2-5-2 ‏تحق‏ی‏قات‏ ‏خارج‏ی‏ ‏60
‏2-6‏ ‏خلاصه‏ ‏فصل‏ ‏65
‏مقدمه
‏ ‏واحدهای صنعتی از اهمیت و ارزش بالایی برخوردار هستند و می توان گفت که یکی از مهمترین ارکان هر دولت و کشوری واحدها و بنگاه‌های اقتصادی آن کشور هستند. از طرفی دیگر یکی از مهمترین این واحدها شرکت های صنعتی عضو بورس هستند . ضمنا در مهمترین ارگان اقتصادی یک کشور نمی‌توان بدون ارزیابی عملکرد ، انتظار موفقیت و پیشرفت در آن موسسه را داشت. در این میان یکی از مهمترین و کاراترین روش‌های ارزیابی ‏کارایی‏ واحدهای اقتصادی تحلیل پوششی داده‌ها می‌باشد. مساله مهم در این تحقیق یافتن راهی جدید برای بهبود عملکرد موسسات مالی و نیز شرکت های مهم می‌باشد. بررسی روند عملکرد در ایران از اهمیت ویژه ای برخوردار است و این به دلیل درآمد یا هزینه‌زایی برای دولت است. بنابراین در این پژوهش هدف اصلی ما بررسی و ارزیابی شرکت های صنعتی می‌باشد.
‏ در ‏این فصل به بررسی مبانی نظری و پیشینه تحقیق‏ مرتبط با موضوع تحقیق‏ پرداخته می شود ،‏ ‏مبان‏ی‏ نظر‏ی ‏و پ‏ی‏ش‏ی‏نه‏ تحق‏ی‏ق‏ دراین فصل به ‏4‏ بخش تفکیک شده است.‏ ‏در بخش اول از این فصل به بررسی مبانی نظری مرتبط با‏ ‏مفهوم و‏ ‏تعاریف عملکرد‏،‏ ‏اندازه گیری عملکرد ،‏ ‏عملکرد کارکنان،‏ م‏دیریت عملکرد‏،‏ عناصر اصلی مدیریت عملکرد ‏مدلهای ارزیابی عملکرد‏ پرداخته می ش‏ود‏.‏ ‏در‏بخش‏ دوم به بررسی مبانی نظری‏ مرتبط با ‏بررسی سیستم ها و چارچوب ها‏ی‏ ارزیابی عملکرد‏، ‏ارزش افزوده اقتصادی‏، ‏قیمت گذاری بر مبنای فعالیت‏ ‏آنالیز ارزیابی‏ ‏استراتژیکی و تکنیک گزارش دهی‏، ‏ارزیابی‏ ‏های عملکردی پشتیبانی(حمایتی)‏،‏ ‏چارچوب ‏پیامدها‏ ونتایج‏،‏ ‏بازگشت به رویکرد کیفی‏ ‏پر‏داخته‏ شده است‏.‏ ‏در‏ ‏بخش سوم به بررسی ‏کارایی‏ ،‏کارایی‏ چیست و چگونه می تواند اندازه گیری شود، تحلیل پوشش داده،‏ ‏تحلیل پوشش داده ها و‏کارایی‏ فنی،‏ ‏اندازه گیری عملکرد شرکت ها از طریق تحلیل پوشش داده،‏ ‏روشهای ارزیابی عملکرد مناسب بانکها بررسی شده است . و‏ ‏در بخش‏ چهارم ‏پ‏ی‏ش‏ی‏نه‏ تحق‏ی‏ق‏ شامل تحق‏ی‏قات‏ خارج‏ی‏ و مخصوصا داخل‏ی‏ مرتبط با عنوان موضوع بررس‏ی شده است .

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد، ارزیابی و اندازه گیری عملکردباکارایی اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد، ارزیابی و اندازه گیری عملکردباکارایی روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد، ارزیابی و اندازه گیری عملکردباکارایی

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۵ ۵ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظهدانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه مبانینظریوپیشینهتحقیقفرایندهایشناختیافتتحصیلیوحافظه

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 112
حجم فایل: 0
قیمت: 70400 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 112 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه
‏پیشینه و ادبیات تحقیق :
‏ماهیت فرایندهای شناختی
‏الگی برای فرایند شناختی
‏دریافت کننده های حسی مربوط به تحصیل
‏ثبت کننده های حسی
‏حافظه درازمدت
‏حافظه کوتاه مدت
‏حافظه کاری
‏سهم دانش
‏تفکر دربارة افکر
‏رشد فراشناخت
‏کمک به دانش آموزان
‏کارکرد گرایی
‏تکامل روانشناسی شناختی
‏روان شناسی گشتالت
‏روان شناختی معاصر
‏هدفهای جزئی
‏ماهیت فرآیندهای شناختی
‏همة فرآیندهای شناختی غیر قابل مشاهده هستند.این واقعیت گرچه بدیهی است،ولی یکی از دشواری های اساسی مطالعة فرآیندهای شناختی را در خود نهفته دارد.در نظر بگیرید که وقتی ‏ن‏وعی از فرآیندهای شناختی مثلاً خوانده رخ می دهد چه چیزی می توان مشاهده کرد.
‏فرض کنید از دانش آموزی خواسته اید یک مقالة ده صفحه ای را دربارة ماهیت حکومت رومانی قرائت کند.دانش آموز به عنوان مقاله نگاه می کند و ما او را در حالی که چشمانش در طول صفحة اول جلو و عقب می رود زیر نظر داریم.او پس از چند لحظه صفحة اول را بر می گرداند و ما همچنان او را مشاهده می کنیم.سرانجام پس از حدود ده دقیقه،دانش آموز اعلام می کند که مقاله را تمام کرده است.چه چیزی اتفاق افتاده است؟ما چه چیزی را مشاهده کرده این،ما حرمت چشمها،دستها،سر و شاید حرکاتی از لب را مشاهده کرده این.ولی آیا هیچ گونه فرآیند شناختی را هم دیده ایم،خیر،ما با مشاهدة این دانش آموز،اطلاعات بسیار کمی دربارة فعالیت های ذهنی او به دست خواهیم آورد.آیا او چیزی فرا گرفته است؟آیا او اطلاعات را درک کرده است؟آیا او امروز بعد از ظهر و یا یک ماه دیگر چیزی از مقاله را به یاد خواهد آورد؟ما واقعاً جوابی برای این سؤالها نداریم و از آنجا که فرآیندهای شناختی را نمی توان مشاهده ‏کرد،برای ارزیابی آنها مجبوریم از روشهای غیر مستقیم استفاده کنیم.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرایندهای شناختی افت تحصیلی وحافظه

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۵ ۵ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلیدانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی مبانینظریوپیشینهتحقیقفرسودگیشغلیواسترسشغلیمبانینظریوپیشینهتحقیقفرسودگیشغل

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 56
حجم فایل: 0
قیمت: 69300 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 56 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی ‏واسترس شغلی
‏فصل دوم
‏2-1- مقدمه‏ 11
‏2-2- فرسودگی شغلی‏ 11
‏2-3- رویکردهای مختلف به فرسودگی شغلی‏ 14
‏2-3-1- رویکرد بالینی ‏ 14
‏2-3-2- رویکرد روان شناختی ‏–‏ اجتماعی‏ 16
‏2-3-3- رویکرد تبادلی‏ 17
‏2-3-4- مدل کاپنر‏ 19
‏2-4- رویکرد ساختاری‏ 20
‏2-4-1- سازمان‏ 21
‏2-4-2- جو سازمانی‏ 21
‏2-4-3- تئوری سیستم های اجتماعی و جو سازمانی‏ 22
‏2-4-4- جو سازمانی و روابط سازمانی‏ 23
‏2-4-5- شاخص های جو سالم سازمانی‏ 24
‏2-4-6- بهداشت روانی‏ 25
‏2-4-7- روحیه‏ 26
‏2-4-8- ویژگی های مدرسه سالم‏ 26
‏2-5- مراحل فرسودگی شغلی‏ 27
‏2-5-1- ماسلاچ‏ 27
‏2-5-2- پستونچی‏ 28
‏2-5-3- مراحل فرسودگی شغلی معلمان (ساراسون)‏ 30
‏2-6- عوامل فرسودگی شغلی‏ 30
‏2-7- نشانه های فرسودگی شغلی‏ 33
‏2-8- عوارض فرسودگی شغلی‏ 34
‏2-9- استرس شغلی‏ 34
‏2-9-1- منابع استرس شغلی‏ 35
‏2-9-2- ارتباط استرس شغلی با تحلیل رفتگی‏ 37
‏2-10- تحلیل رفتگی وشخصیت‏ 41
‏2-10-1- تحلیل رفتگی و شغل آموزگاری‏ 43
‏2-11- فشار روانی‏ 45
‏2-11-1- آثار تخریبی فشار روانی در تدریس‏ 46
‏2-11-2- راههای کاهش فشار روانی معلمان‏ 46
‏2-12- پیشینه پژوهش‏ 48
‏2-12-1- تحقیقات داخلی‏ 48
‏2-12-2- تحقیقات خارجی‏ 54

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی و استرس شغلی روی دکمه زیر کلیک نمائید

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۴ ۵ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن

مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آندانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن مبانینظریوپیشینهتحقیقکیفیتسودومدیریتآنمبانینظریوپیشینهتحقیقکیفیتسودومدیریت

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 52
حجم فایل: 0
قیمت: 69300 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 52 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏
‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق ‏کیفیت‏ ‏سود‏ومدیریت آن
‏فصل‏ ‏دوم‏:‏ ‏مرور‏ی‏ ‏بر‏ ‏ادبیات‏ ‏تحقیق
‏1-2 ‏مقدمه‏ ‏12
‏2-2-‏کیفیت‏ ‏سود‏ ‏13
‏1-2-2-‏مفهوم‏ ‏سود‏ ‏از‏ ‏دیدگاه‏ ‏حسابداری‏ ‏13
‏2-2-2-‏مفهوم‏ ‏اقتصادی‏ ‏سود‏ ‏14
‏3-2-2-‏پیدایش‏ ‏نظریه‏ ‏کیفیت‏ ‏سود‏ ‏15
‏4-2-2-‏مفهوم‏ ‏کیفیت‏ ‏سود‏ ‏16
‏5-2-2-‏معیارهای‏ ‏اندازه‏ ‏گیری‏ ‏کیفیت‏ ‏سود‏ ‏18
‏3-2-‏مبانی‏ ‏نظری‏ ‏مربوط‏ ‏به‏ ‏مدیریت‏ ‏سود‏ ‏19
‏1-3-2-‏فرضیه‏ ‏طرح‏ ‏پاداش‏ ‏23
‏2-3-2-‏فرضیه‏ ‏قرارداد‏ ‏بدهی‏ ‏24
‏3-3-2-‏فرضیه‏ ‏هزینه‏ ‏سیاسی‏ ‏25
‏4-3-2-‏تئوری‏ ‏نمایندگی‏ ‏ ‏27
‏5-3-2-‏انواع‏ ‏قراردادها‏ ‏و‏ ‏نظریه‏ ‏نمایندگی‏ ‏30
‏1-5-3-2-‏قرارداد‏ ‏بر‏ ‏مبنای‏ ‏رفتار‏ ‏یا‏ ‏زمان‏ ‏ ‏31
‏2-5-3-2-‏قرارداد‏ ‏بر‏ ‏مبنای‏ ‏نتیجه‏ ‏یا‏ ‏محرک‏ ‏ ‏32
‏4-2-‏هموار‏ ‏سازی‏ ‏سود‏ ‏33
‏1-4-2-‏انگیزه‏ ‏های‏ ‏هموار‏ ‏سازی‏ ‏سود‏ ‏35
‏2-4-2-‏ابعاد‏ ‏هموار‏ ‏سازی‏ ‏سود‏ ‏37
‏3-4-2-‏روش‏ ‏های‏ ‏هموار‏ ‏سازی‏ ‏سود‏ ‏38
‏1-3-4-2-‏تنظیم‏ ‏زمان‏ ‏معامله‏ ‏39
‏2-3-4-2-‏روش‏ ‏های‏ ‏تسهیم‏ ‏هزینه‏ ‏39
‏4-4-2-‏انواع‏ ‏هموار‏ ‏سازی‏ ‏سود‏ ‏39
‏5-2-‏مدل‏ ‏های‏ ‏اندازه‏ ‏گیری‏ ‏مدیریت‏ ‏سود‏ ‏42
‏
‏1-5-2-‏مدل‏ ‏جمع‏ ‏اقلام‏ ‏تعهدی‏ ‏اختیاری‏ ‏42
‏2-5-2-‏مدل‏ ‏اقلام‏ ‏تعهدی‏ ‏یگانه‏ ‏ ‏46
‏3-5-2- ‏مدل‏ ‏جمع‏ ‏اقلام‏ ‏تعهدی‏ ‏ ‏47
‏4-5-2-‏مدل‏ ‏توزیعی‏ ‏ ‏48
‏6-2-‏نرخ‏ ‏بازده‏ ‏داراییها‏ ‏49
‏1-6-2-‏تجزیه‏ ‏و‏ ‏تحلیل‏ ‏مالی‏ ‏49
‏2-6-2-‏طبقه‏ ‏بندی‏ ‏معیارهای‏ ‏ارزیابی‏ ‏عملکرد‏ ‏مالی‏ ‏شرکت‏ ‏ها‏ :‏ ‏50
‏1-2-6-2-‏معیارهای‏ ‏حسابداری‏ :‏ ‏50
‏2-2-6-2-‏معیارهای‏ ‏اقتصادی‏ :‏ ‏51
‏3-6-2-‏تعریف‏ ‏نرخ‏ ‏بازده‏ ‏دارایی‏ ‏ها‏ :‏ ‏51
‏4-6-2-‏اهمیت‏ ‏بازده‏ ‏دارایی‏ ‏ها‏ :‏ ‏52
‏5-6-2-‏موارد‏ ‏استفاده‏ ‏از‏ ROA‏ ‏52
‏7-2-‏پیشینه‏ ‏تحقیقات‏ ‏انجام‏ ‏شده‏ ‏53
‏1-7-2- ‏پژوهش‏ ‏ها‏ی‏ ‏خارج‏ی‏ ‏53
‏مقدمه‏
‏براساس تئوری نمایندگی 1- Agency Theory
‏ ، مدیران در حقیقت نمایندگان مالکان هستند تا بتوانند منافع آنها را در مسیر صحیح هدایت کنند و در نهایت موجب افزایش ثروت مالکان خود گردند . مدیران وظیفه دارند با استفاده از سیستم های اطلاعاتی مناسب ، نحوه عملکرد و وضعیت مالی واحد تجاری و نیز چگونگی استفاده از منابع دریافتی را به مالکان خود ارائه نمایند . حسابداری یک سیستم اطلاعاتی است که اطلاعات مذکور را در قالب گزارش های مالی در اختیار مالکان (سهامداران) ، سرمایه گذاران و سایر ذینفعان واحد تجاری قرار می دهد . مرکز ثقل این گزارش های مالی ، صورتهای مالی اساسی است . یکی از صورتهای مالی اساسی که توسط مدیریت تهیه شده و برای ارزیابی وظیفه برنامه ریزی صحیح مدیران ، پاسخگویی آنها و نیز اتخاذ تصمیمات اقتصادی از اهمیت خاصی برخوردار است ، صورت سود و زیان می باشد . به دلایل مختلف مدیران واحدهای تجاری می کوشند تا از طریق روش های گوناگون حسابداری سود دوره مالی را دستکاری نمایند . از دیدگاه اقتصادی با فرض منطقی بودن

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق کیفیت سودومدیریت آن روی دکمه زیر کلیک نمائید

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۴ ۵ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سوددانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود مبانینظریوپیشینهتحقیقمدیریتسودمبانینظریوپیشینهتحقیقمدیریت

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 45
حجم فایل: 0
قیمت: 53900 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 45 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود
‏فصل دوم:مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2‏-۱- مقدمه...............................................................................................................................................‏ ‏10
‏2-2- مبانی نظری......................................................................................................................................‏ ‏10
2‏-2‏-1- حاکمیت شرکتی.........................................................................................................................‏ ‏10
2‏-2-1-1 هیئت مدیره و حاکمیت شرکتی................................................................................................‏ ‏13
2‏-2-1-2-کمیته حسابرسی و حاکمیت شرکتی........................................................................................‏ ‏15
2‏-2-1-3- حسابرسی داخلی و حاکمیت شرکتی.....................................................................................‏ ‏17
‏2-2-1-4- حاکمیت شرکتی در ایران.......................................................................................................‏ ‏19
‏2-2-2- شرکت‌های خانوادگی.................................................................................................................‏ ‏21
‏2-2-2-1-تئوری نمایندگی و شرکت‌های خانوادگی...............................................................................‏ ‏25
‏2-2-2-2-مدیریت سود در شرکت‌های خانوادگی...................................................................................‏ ‏29
2‏-2-3- ‏مد‏یریت‏ سود‏..............................................................................................................................‏ ‏32
2‏-2-3-1- ‏اهداف و‏ انگیزه‌های‏ مد‏یریت‏ سود‏.........................................................................................‏ ‏33
2‏-2-3-2- روش‌های‏ انجام مد‏یریت‏ سود‏................................................................................................‏ ‏34
‏2-2-3-3-اندازه گیری مدیریت سود.......................................................................................................‏ ‏34
2‏-2-4- حاکمیت شرکتی و مدیریت سود در شرکت‌های خانوادگی.......................................................‏ ‏35
‏2-3- پیشینه تحقیقات...............................................................................................................................36
2‏-3-1- تحقیقات داخلی..........................................................................................................................‏ ‏36
2‏-3-2- تحقیقات خارجی........................................................................................................................‏ ‏38

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت سود روی دکمه زیر کلیک نمائید

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM)

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۴ ۱۰ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM)

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM) - ‏مدیریت زنجیره تأمین ‏مدیریت زنجیره تأمین (SCM)‏ بعنوان یک واژه رایج علمی و مدیریتی در سال ...

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 44
حجم فایل: 0
قیمت: 53900 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 44 صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

‏مدیریت زنجیره تأمین
‏مدیریت زنجیره تأمین (SCM)‏ بعنوان یک واژه رایج علمی و مدیریتی در سال 1982 توسط اولیور و وبر برای توصیف یک سیستم کنترل سلسله مراتبی برای مواد، اطلاعات و جریان های مالی در یک شبکه چند بعدی بالقوه از نهادهای تصمیم گیری مستقل، معرفی شد. (Agrell & Hatami برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM) اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM) روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق مدیریت زنجیره تأمین (SCM)

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۴ ۵ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهیدانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی مبانینظریوپیشینهتحقیقمشاورهگروهیمبانینظریوپیشینهتحقیقمشاورهگروهی

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 86
حجم فایل: 0
قیمت: 70400 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 86 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مشاوره گروهی
‏2-2-1- 1 مفهوم مشاوره:
‏ ‏انسان از ابتدای کودکی تا سن پیری پیوسته به نقش ها و روابط تازه ای در زندگی خود وارد می شود و نقش های قدیمی را رها می کند و یا تغییر می دهد. برخورد با نقش های جدید، گاهی مشکلاتی را برای فرد ایجاد می کند و رشد او را کند و یا متوقف می سازد. مشاوره، از دیدی روان شناسانه به ساده سازی رشد شخصیت افراد کمک می کند و بین نقش های مختلف مانند نقش عضو خانواده و دانش آموز، پل می زند تا فرد بتواند رشد یابد. این پل زدن عبارت است از این که به فرد کمک شود تا مجموعه ای از رفتارهای تازه را کسب نماید و بتواند با تقاضاها و انتظارات نقش جدید سازگار گردد(احمدی، 1387). مک لیود - Mcleod
‏( 2003)، معتقد است مشاوره محصول شگفت انگیز قرن بیستم می باشد که فعالیتی است به نظر ساده اما بسیار پیچیده، ساده از این نظر که مشکل مراجع شنیده و درباره اش صحبت می شود اما آن چه مستلزم این شنیدن و گفتن است دانش، واکنش و فعالیت بسیار گسترده و پیچیده ای می باشد. چرا که ارتباط بین مشاور و مراجع به طور همزمان در سطوح بدنی و جسمی و از طریق زبان و با افکار و احساسات و ذهنیات شرکت کنندگان در جلسه مشاوره اتفاق می افتد(فلاحی یخدان، 1382). به طور کلی مشاوره جایگاه منحصر به فردی در میان حرفه های یاورانه دارد که نیازهای هم انسان و هم اجتماع را برآورده می سازد(احمدی، 1387). تجربه هر فردی نشان می دهد گاهی، مشکلاتی به وجود می آیند که باید حل شوند، تصمیماتی که باید گرفته شوند و راه حل های عملی که باید انتخاب و یا ترک شوند. کم تر فردی می تواند همه مشکلات را خود حل نماید و همیشه درست تصمیم بگیرد و بهترین راه حل عملی را انتخاب کند. با این حال، افراد توانایی فکر کردن و دوباره فکرکردن، تصمیم گرفتن و دوباره تصمیم گرفتن، رفتار کردن و تغییر رفتار خود را دارند. بنابراین، مشخصه یک مشاوره مؤثر این است که بتواند به افراد کمک کند تا بتوانند دوباره فکر کنند، دوباره تصمیم بگیرند و رفتار خود را تغییر دهند(شلینگ - Shelling
‏، 2003، ترجمه آرین، 1385).
‏مشاوره گروهی
‏2-2-1- 1 مفهوم مشاوره:
‏ ‏انسان از ابتدای کودکی تا سن پیری پیوسته به نقش ها و روابط تازه ای در زندگی خود وارد می شود و نقش های قدیمی را رها می کند و یا تغییر می دهد. برخورد با نقش های جدید، گاهی مشکلاتی را برای فرد ایجاد می کند و رشد او را کند و یا متوقف می سازد. مشاوره، از دیدی روان شناسانه به ساده سازی رشد شخصیت افراد کمک می کند و بین نقش های مختلف مانند نقش عضو خانواده و دانش آموز، پل می زند تا فرد بتواند رشد یابد. این پل زدن عبارت است از این که به فرد کمک شود تا مجموعه ای از رفتارهای تازه را کسب نماید و بتواند با تقاضاها و انتظارات نقش جدید سازگار گردد(احمدی، 1387). مک لیود - Mcleod
‏( 2003)، معتقد است مشاوره محصول شگفت انگیز قرن بیستم می باشد که فعالیتی است به نظر ساده اما بسیار پیچیده، ساده از این نظر که مشکل مراجع شنیده و درباره اش صحبت می شود اما آن چه مستلزم این شنیدن و گفتن است دانش، واکنش و فعالیت بسیار گسترده و پیچیده ای می باشد. چرا که ارتباط بین مشاور و مراجع به طور همزمان در سطوح بدنی و جسمی و از طریق زبان و با افکار و احساسات و ذهنیات شرکت کنندگان در جلسه مشاوره اتفاق می افتد(فلاحی یخدان، 1382). به طور کلی مشاوره جایگاه منحصر به فردی در میان حرفه های یاورانه دارد که نیازهای هم انسان و هم اجتماع را برآورده می سازد(احمدی، 1387). تجربه هر فردی نشان می دهد گاهی، مشکلاتی به وجود می آیند که باید حل شوند، تصمیماتی که باید گرفته شوند و راه حل های عملی که باید انتخاب و یا ترک شوند. کم تر فردی می تواند همه مشکلات را خود حل نماید و همیشه درست تصمیم بگیرد و بهترین راه حل عملی را انتخاب کند. با این حال، افراد توانایی فکر کردن و دوباره فکرکردن، تصمیم گرفتن و دوباره تصمیم گرفتن، رفتار کردن و تغییر رفتار خود را دارند. بنابراین، مشخصه یک مشاوره مؤثر این است که بتواند به افراد کمک کند تا بتوانند دوباره فکر کنند، دوباره تصمیم بگیرند و رفتار خود را تغییر دهند(شلینگ - Shelling
‏، 2003، ترجمه آرین، 1385).

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق مشاوره گروهی روی دکمه زیر کلیک نمائید

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۴ ۴ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیمدانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم مبانینظریوپیشینهتحقیقمعانیومفاهیمتربیتوتعلیممبانینظریوپیشینهتحقیقمعانیو

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 88
حجم فایل: 0
قیمت: 70400 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 88 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مقدمه:
‏انسان موجودی مستعد و شگفت انگیزی است که خداوند این قابلیت را در او به ودیعه گذاشته است که همواره بتواند سره را از ناسره‏، ‏درست را از نادرست‏، ‏کجی را از راستی و خوبی را از بدی تشخیص دهد و هرکدام را به دلخواه خود انتخاب نماید و گاهی این انسان با داشتن هوش و ذکاوت و استعداد درونی از راه راست خارج شده و به انحراف کشیده می شود و رو به خزان و زیانکاری می رود که نه تنها به خود بلکه به دیگران هم آسیب می رساند گاهی از حد تصور نیز خارج می شود و به فرموده قرآن کریم از حیوان نیز پست تر می شود. البته شکی نیست که وجود انسان ها همگی بر گرفته از فیض و رحمت لا یتناهی خداوند بزرگ است که رحمت و برکات خود را مثل باران بر همه می باراند . سوال پس چرا با توجه به اینکه اصل و اساس یک انسان از ‏یک منشاء است این همه تضاد و چند‏گانگی و عداوت و کینه توزی و سرگشتگی در میان انسان ها مشاهده می شود؟ چرا بعضی از انسان ها به جای راه خیر، راه شر را انتخاب می کنند؟ چرا به جای مهرورزی و دوست داشتن، عداوت و دشمنی را پیشه خود می کنند؟ چرا با تمام توانایی هایی که در ‏آنان‏ امانت گذاشته شده و می توان در راه رسیدن به کمال از آن استفاده نماید با نهایت تعجب در راه باطل به کار می برد؟ و چراهای دیگر حال با بیان این چراها می خواهیم به اهمی‏ّ‏ت موضوعی پی ببریم تا شاید نتیجه آن علت این همه دوگانگی و تفاوت و تضاد را روشن نماید مسئله مهمی که امروزه تمامی متفکران و اندیشمندان حوزه تربیتی به درستی به آن اشاره می نمایند و به تاثیر آن صحه می گذارند. مسئله ای که در حال حاضر تمامی جوامع مختلف با تمام قوای اقتصادی و فرهنگی و سیاسی در تلاشند که آن را در مسیر خواسته خود قرار دهند و بهره لازم را از آن ببرند و آن چیزی نیست به جزء تعلیم و تربیت که یکی از اساسی ترین مسائل جوامع بشری است البته این مسئله فقط مختص به زمان خاصی نیست اگر تاریخ را بررسی نماییم می بینیم که اساس رسالت و بر انگیختن پیامبران الهی همگی بر این پایه استوار است و همگی آنان متفق القولند که با تعلیم و تربیت انسان را به راه راست هدایت نمایند و استعدادهای درونی او را شکوفا نمایند و به مقام خلیفه الهی برسانند که این میسر نمی شود مگر با تربیت صحیح. در بیان امام خمینی (ره) که خود معلمی بود که رسالت انبیاء را بر دوش کشید و جهانی را متحول ساخت و فرمود: انبیاء آمدند که ما را هوشیار کنند ‏–‏ تربیت کنند ‏–‏ انبیاء برای انسان آمده اند و برای انسان سازی آمده اند کتب انبیاء کتب انسان سازی است قرآن کتاب انسان سازی است. موضوع علم انبیاء انسان است و هر چه جهت حرف با انسان است. انسان منشاء همه خیرات است و اگر انسان نشود منشاء همه ظلمات است. این موجود بر سر دوراهی واقع است یک راه، راه انسان و یک راه، راه منحرف از انسانیت است تا از چه حیوانی سر بیرون بیاورد.
‏و در جایی دیگر می فرماید تنها راه تربیت و تعل‏ی‏م راهی است که از ناحیه وحی ‏م‏ربی همه عالم رب العالمین ‏و‏ از ناحیه حق تعالی ارائه شود و آن علمی است که انسان را به کمال مطلوب می رساند.‏ ‏(‏به نقل از ‏دلشاد: 1382/ 3)
‏و شهید مطهری به درستی درباره تعلیم و تربیت بحث ساختن انسان رامطرح می نماید و می فرماید:همانطوری که یک مکتب دارای هدف های مشخصی است و مقررات همه جانبه ای دارد به اصطلاح سیستم حقوقی و سیستم اقتصادی و سیستم سیاسی دارد نمی تواند یک سیستم خاص آموزشی نداشته باشد و این هدف خاص آموزشی خواه برای فرد یا جامعه باشد که اگر هدف جامعه باشد بالاخره این افراد هستند که بوسیله آنها باید ا‏صل‏ طرح ها پیاده شود افراد باید آموزش ببینند و اگر هدف فرد باشد بدیهی است ‏که‏ آموزش وپرورش افراد ضروری است‏. ‏(شهید مطهری 1373)
‏و‏ ‏یا مقام معظم رهبری که خود بعنوان کسی که در راس جامعه اسلامی دارای تربیت الهی است و در این تحقیق سعی می شود به بر‏ر‏سی اصول و روش ها‏ و عوامل موثر بر‏ تعلیم وتربیت از دیدگاه ایشان و ‏میزان آگاهی اساتید دانشگاه علوم انتظامی از آنها‏ پرداخته شود در اهمییت تعلیم وتربیت می فرماید هیچ آباد کردنی به قدر آباد کردن روان انسان و فکر انسان که در حقیقت راه آینده اورا ترسیم می کند نمی رسد. ‏(بانکی پورفرد و قماشچی 76: 1380)
‏2-2- ‏تعریف تربیت:
‏از نظر لغوی وازه تربیت از ریشه «ربو» و باب تفعیل است در ا‏ین ریشه معنای زیادت و فزونی اخ‏ذ‏ شده است و در مشتقات مختلف آن می توان این معنا را به نوعی بازیافت مثلا به تپه «ربوه» گفته می شود زیرا نسبت به سطح زمین برآمده است نفس زد‏ن‏ را «ربو» گویند به سبب اینکه موجب برآمدن سینه است «ربا»نیز از آن رو که زیادتی بر اصل مال است به این نام خوانده می شود البته تنها به نوع خاصی از زیادت بر اصل مال ربا اطلاق شده است نه به هرگونه زیادتی برای مثال برکت که نوعی زیادت بر اصل است ربا محسوب نمی شود. ‏(باقری ج یک 51:1390)
‏تربیت به معنای پروردن پروراندن پرورش دادن و ادب واخلاق به کسی یاد دادن‏ ‏(عمید 538:1389)‏ ‏و در اصطلاح نیز تعاریف زیادی در این باره شده است که به عنوان مثال از نظر حضرت آیت الله خامنه ای تربیت به معنای رشد و حرکت شئ به سمتی است که آن شئ کمال خود را باز می ‏یابد و برای مثال تربیت یک نهال ‏ی‏ا یک بوته گل به این معناست که ما این نهال یا بوته را رشد بدهیم تا برگ و بار پیدا کند و میوه بدهدو ضمن اینکه خود این نهال یا بوته از لحاظ ظاهری و زیبایی باید شکل کامل خود را پیدا کند میوه اش هم باید میوه سالم وشیرینی باشد. ‏(بانکی پورفرد، قماشچی 1384:53)
‏و یا در تعریفی ازامام خمینی ‏ا‏ز قوه به فعل رساندن استعدادهای نهفته فطرت انسانی درجهت الهی شدن اوست‏. ‏(امام خمینی 1388: 28)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق معانی ومفاهیم تربیت وتعلیم روی دکمه زیر کلیک نمائید

۰ ۰

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش یکشنبه ۲۰ خرداد ۰۳ | ۲۱:۳۳ ۵ بازديد ۰ نظر

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابستهدانلود مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته مبانینظریوپیشینهتحقیقمعاملاتاشخاصوابستهمبانینظریوپیشینهتحقیقمعاملاتاشخاصوابسته

-------

مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 52
حجم فایل: 0
قیمت: 69300 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 52 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته
‏فصل ‏دوم ‏مبان‏ی ‏نظری ‏و ‏پ‏ی‏ش‏ی‏نه ‏پژوهش ................................................................................................................................... 15
-1- ‏مبانی ‏نظری ......................................................................................................................................................................................... 16 2
1-1- ‏مقدمه .................................................................................................................................... ‏١٦ 2
-2-1- ‏معاملات ‏با ‏اشخاص ‏وابسته ........................................................................................................... ‏١٧ 2
-1-2-1- ‏الزامات ‏فعلی ‏استانداردهای ‏حسابداری ‏پیرامون ‏افشاء ‏معاملات ‏با ‏اشخاص ‏وابسته .......................................... ‏٢٠ 2
-2-2-1- ‏تقلب ‏در ‏انرون ...................................................................................................................... ‏٣٢ 2
-3-1- ‏نظام ‏راهبری ‏شرکتی ................................................................................................................... ‏٣٦ 2
-1-3-1- ‏مدل ‏های ‏نظام ‏راهبری ‏شرکتی ..................................................................................................... ‏٣٨ 2
-2-3-1- ‏مکانیزمهای ‏نظام ‏راهبری ‏شرکت ................................................................................................. ‏٤٠ 2
-1-2-3-1- ‏مدل ‏ترازنامه ..................................................................................................................... ‏٤٠ 2
-2-2-3-1- ‏مدل ‏فراترازنامه .................................................................................................................. ‏٤١
‏3-1- ‏هیئت‏ ‏مدیره‏ ......................................................................................................................... ٤٢ 2
‏-1-3-3-1- ‏تعداد‏ ‏اعضای‏ ‏هیئت‏ ‏مدیره‏ (‏اندازه‏) ............................................................................................ ٤٣ 2
‏-2-3-3-1- ‏تفکیک‏ ‏تصدی‏ ‏پست‏ ‏مدیریت‏ ‏عامل‏ ‏و‏ ‏ریاست‏ ‏هیات‏ ‏مدیره‏................................................................. ٤٤ 2
‏-3-3-3-1- ‏کمیته‏ ‏های‏ ‏هیات‏ ‏مدیره‏ .......................................................................................................... ٤٥ 2
‏-4-3-3-1- ‏تعداد‏ ‏و‏ ‏تناوب‏ ‏جلسات‏ ‏هیات‏ ‏مدیره‏ ‏و‏ ‏کمیت‏ ‏ههای‏ ‏مربوطه‏ ................................................................... ٤٥ 2
‏-5-3-3-1- ‏ترکیب‏ ‏هیئت‏ ‏مدیره‏ ............................................................................................................. ٤٦ 2
‏-6-3-3-1- ‏مدلهای‏ ‏مختلف‏ ‏ترکیب‏ ‏هیئت‏ ‏مدیره‏ ......................................................................................... ٤٨ 2
‏-4-3-1- ‏نوع‏ ‏مالکیت‏ ‏شرک‏ ‏تها‏ .............................................................................................................. ٤٩ 2
‏-1-4-3-1- ‏ساختارهای‏ ‏مالکیت‏ ............................................................................................................. ٥٠ 2
‏-2-4-3-1- ‏تأثیر‏ ‏ساختار‏ ‏مالکیت‏ ‏بر‏ ‏کارایی‏ ‏شرکت‏ ........................................................................................ ٥١ 2
‏-3-4-3-1- ‏مالکیت‏ ‏مدیران‏ .................................................................................................................. ٥٢ 2
‏-2- ‏پیشینه‏ ‏تحقیق‏ ...................................................................................................................................................................................... 54 2
‏-1-2- ‏پیشینه‏ ‏داخلی‏ ........................................................................................................................... ٥٥ 2
‏-2-2- ‏پیشینه‏ ‏خارجی‏ ......................................................................................................................... ٥٧ 2
-1- ‏مبانی ‏نظری 2
1- ‏مقدمه 1-2
‏تضادمنافع ‏سهامداران ‏بامدیریت ‏یکی ‏از ‏موضوعات ‏مهمی ‏است ‏که ‏طی ‏دهه ‏ها ‏ی ‏اخیر ‏مورد ‏توجه
‏محققین ‏بوده ‏است. ‏هدف ‏اولیه ‏شرک ‏تها ‏افزایش ‏ثروت ‏مالکان ‏است، ‏لیکن ‏به ‏دلیل ‏وجود ‏تضاد
‏منافع، ‏مدیران ‏لزوما ‏همیشه ‏در ‏پی ‏کسب ‏حداکثر ‏منافع ‏برای ‏مالکان ‏نخواهد ‏بود (‏نوروش ‏و ‏همکاران،
8) ‏که ‏به ‏این ‏تضاد ‏منافع ‏مشکلات ‏نمایندگی ‏گویند. ‏این ‏تضاد ‏منافع ‏بین ‏مدیران ‏و ‏مالکان ‏از :1388
‏آنجا ‏ناشی ‏می ‏شود ‏که ‏مدیران ‏دارای ‏یهایی ‏را ‏اداره ‏و ‏کنترل ‏م ‏یکنند ‏که ‏منافع ‏زیادی ‏در ‏آن ‏ندارند
411 ). ‏این ‏تضاد ‏منافع ‏به ‏وسیله ‏تنظیم ‏قرارداد ‏های ‏موثر ‏به ‏دلیل ‏پرهزینه :2007 ‏، (‏احمد ‏و ‏دیولمان 1
‏بودن ‏حل ‏نخواهد ‏شد. ‏همچنین ‏تنظیم ‏و ‏اجرای ‏یک ‏قرارداد ‏کامل ‏نیز ‏در ‏دنیای ‏امروزی ‏غیرممکن
‏است. ‏در ‏نتیجه ‏مکانیسم ‏های ‏نظارت ‏راهبردی ‏٢ ‏برای ‏کم ‏کردن ‏این ‏تضا ‏دها ‏ایجاد ‏گردید. ‏این ‏سیستم ‏ها
(‏مانند ‏سرمایه ‏گذار ‏نهادی، ‏هیئت ‏مدیره، ‏ساختار ‏مالکیت، ‏مدیریت ‏توسط ‏مالکان ‏و ...) ‏از ‏نظر ‏هزینه ‏و
‏منفعت ‏متفاوت ‏هستند، ‏ولی ‏ایجاد ‏یک ‏سیستم ‏بهینه ‏نظارت ‏راهبردی ‏باعث ‏افزایش ‏ارزش ‏شرکت
‏خواهد ‏شد.
‏در ‏تحقیقات ‏دانشگاهی ‏راجع ‏به ‏سیستم ‏های ‏نظارت ‏راهبردی، ‏ترکیب ‏دو ‏مقوله ‏مکانیسم ‏نظارت
‏راهبردی ‏داخلی ‏و ‏خارجی (‏که ‏تواماً ‏باعث ‏افزایش ‏ارزش ‏شرکت ‏م ‏یشوند) ‏مورد ‏آزمون ‏قرار ‏گرفته
‏است. ‏اما ‏شناسایی ‏و ‏ارزیابی ‏ساختار ‏و ‏روابطی ‏که ‏باهم ‏به ‏عنوان ‏مکانیسم ‏نظارت ‏راهبردی ‏انتخاب
.( ‏شده ‏اند ‏بسیار ‏مشکل ‏م ‏یباشد (‏همان ‏منبع: 413
‏فاما ‏و ‏جنسن ( 1983 ) ‏معتقدند ‏که ‏هیئت ‏مدیره ‏در ‏راس ‏تصمیمات ‏و ‏سیستم ‏کنترلی ‏سازمانی ‏قرار
‏دارد ‏که ‏منافعی ‏از ‏تغییرات ‏ثروت ‏ناشی ‏آن ‏تصمیمات ‏نمی ‏برند. ‏هیئت ‏مدیره، ‏مدیران ‏ارشد ‏را ‏انتخاب

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت مبانی نظری وپیشینه تحقیق معاملات اشخاص وابسته روی دکمه زیر کلیک نمائید

۰ ۰

۲۸۲ ۲۸۳ ۲۸۴ ۲۸۵ ۲۸۶ ۲۸۷ ۲۸۸ ۲۸۹ ۲۹۰ ۲۹۱ ۲۹۲

نمونه پيشينه تحقيق, فصل دوم پايان نامه ,چارچوب نظري پيشينه پژوهش

نمونه پيشينه تحقيق, فصل دوم پايان نامه ,چارچوب نظري پيشينه پژوهش