پیشینه تحقیق آموزش

بخشی از متن:

قسمتی از متن:

تعریف آموزش:

آموزشتجربه ای است مبتنی بر یادگیری و به منظور ایجاد تغییرات نسبتاً پایدار درفرد، تا او را قادر به انجام کار و بهبودبخشی توانایی ها، تغییر مهارتها، دانش، نگرش و رفتار اجتماعی شود. بنابراین آموزش به مفهوم تغییر دانش، نگرشو تعامل به همکاران است. آموزش مستلزم استفاده از برنامه های پیش بینی شدهای است که شـایستگی های موجود در کارکنـان را تقویت و موجب کسب دانـش، مهـارت و توانایی های لازم در فرد گردد، بگونه ای که بهبود عملکرد شغلی را تسهیل نماید(رضایی کلیدبری و همکاران 1391; سیدجوادین   برای مشاهده توضیحات فایل  پیشینه تحقیق آموزش  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه تحقیق آموزش روی دکمه زیر کلیک نمائید
* اندازه گیری آموزش بطور مطلق و کل(به عنوان مثال، مقدار مطالبی که در فرآیند آموزش، توسط کارمندان دریافت شده است)؛

* اندازه گیری نسبی آموزش(به عنوان مثال، درصد کارکنان و کارگرانی که آموزش دیده اند)؛

* اندازه گیری محتوای آموزش(مثل نوع آموزش ارائه شده)؛

* اندازه گیری میزان تاکید آموزش(مثل اهمیت آموزش که توسط سازمان درک شده است).

سایرمواردی که می توان برای درک آموزش مورد بررسی قرار داد، می توان به زمان کل آموزش(ساعت یا روز)، بودجه ی اختصاص یافته به آموزش نسبت به کل بودجه، نسبت تعداد کل کارگران و کارکنان به افراد آموزش دیده.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.