پیشینه وپیشینه تحقیق خود پنداره

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۳ ۹ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق خود پنداره

مبانی نظری و پیشینه تحقیق

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق خود پنداره

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 30
حجم فایل: 148
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 30 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏خود پنداره‏
‏خود : مفهوم خود self
‏و مطالعه آن در طول تاریخ بشری همواره مورد توجه بوده ‏است و فیلسوفان و متفکران دربارۀ آن بسیار اندیشیده و نگاشته ‏اند. اغلب محققان معتقدند مطالعه خود با نوشته ‏های فیلسوف و روان ‏شناس ویلیام جمیز William jams
‏ (1948-1890) آغاز شد. جیمز (1892) خود را به دو نوع فاعلی و مفهولی تقسیم کرد (دورنر، 2006‏).
‏خود فاعلی دائماً تجارب حاصل از ارتباط با مردم، اشیاء وقایع را به نحوی کاملاً ذهنی سازمان داده و تغییر می‏ نماید، خود مفهولی مجموعۀ آن چیزهایی است که شخصی می ‏تواند آن را مال خود بنامد. به عنوان مثال در عبارتی نظیر م‏ن‏ در بارۀ خودم فکر می‏ ‏کنم، من به عنوان متفکر معنی فاعل اشاره می‏ ‏کند در حالی که خودم به خود به عنوان موضوع تفکر اشاره دارد. (راجرز، 1369). ویلیام جمیز (1890) معتقد بود هر تجربه‏ ‏ای که متضمن اشاره به خود باشد، ‏، احساس فرد نسبت به بهزیستی و خود ارضامندی را تحت تأثیر قرار می‏ ‏دهد (‏م‏جازی دلفارد، 1368). چارلز. Charles
‏ (1976) معتقد است خود طی پنج ماه اول زندگی پدید می‏ ‏آید و پس از آن به سرعت رشد می‏ ‏کند. ولی خود را مجموعه صفاتی می‏ ‏داند که فرد را منحصر به فرد می‏ ‏سازد، در واقع خود، مرکز وجود هر فرد.Centre of the universe
‏ محسوب می‏ ‏شود. (چوکو. Choko برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق خود پنداره اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق خود پنداره روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق خود پنداره

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۳ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاریدانلود پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری پیشینهومبانینظریتحقیقدرمانشناختیرفتاریپیشینهومبانینظریتحقیقدرمانشناختیرفتاری

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 31
حجم فایل: 91
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 31 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏درمان شناختی- رفتاری
‏ اصطلاح‏ رفتار‏ ‏درمانی شناختی. Cognitive behavior therapy (CBT)
‏،‏ نخستین بار در ادبیات علمی میانه‌ی دهه 1970 به‏ ‏‌کار‏
‏رفت‏ و مبانی‏ تجربی رویکردهای شناخت‏ی-رفتاری به مسایل روانی به ابتدای قرن حاضر بر می‌گردد. ‏در زمان نسبتاً کوتاهی پس از آن، رفتار درمانی شناختی به یک روان‌درمانی پیشرو در اکثر کشورهای غربی تبدیل شد.‏ ‏درمان‏ ‏های شناختی‏–‏ ‏رفتاری شامل راهبردهایی هستند که به منظور تغییر تفکر، نگرش، ادراک و رفتار افراد مسئله دار‏ ‏طراحی شده اند. ‏درمان ‏شناخت‏ی- رفتاری، اساساً رویکردی است که استفاده از آن برای درمان گروه وسیعی از اختلال های ‏روانی مورد توجه و حمایت نظری و تجربی فراوانی قرار گرفته است. در این رویکرد‏ که ‏روش های شناختی و رفتاری در کنار هم به کار می‏ ‏روند‏، ‏بر شناسایی‏ ‏باورهای نادرست، منفی و غیرمنطقی تأثیرگذار بر عواطف و رفتارهای بیماران و اصلاح این باورهای‏ ‏زیربنایی با استفاده از فنون شناختی و رفتاری تأکید می شود.‏ درمان ‏شناخت‏ی‏–‏ رفتاری را می توان هم در ‏موقعیت های درمان فردی و هم در موقعیت های درمان گروهی بکار گرفت و به نتایج خوبی دست‏ ‏یافت‏(به نقل از خدایاری فرد، 1389)‏.‏
‏ اساساً ‏درمان شناختی- رفتاری از تلفیق دو رویکرد رفتار درمانی و رویکرد شناختی پدید آمده است. امروزه این رویکرد نظریه و نگرش های نسبتاً متفاوتی را در خود جای داده است که تنها وجه مشترک آنها، توجه به نقش واسطه‏ ی‏ فرایندهای شناختی در پردازش اطلاعات و بروز واکنش فرد به محرک هاست. این رویکرد از اصطلاحات و مفاهیمی استفاده می کند که به نحوی در چارچوب رفتاری معنا پیدا می‏ ‏کنند و قابل ارزیابی و سنجش تلقی‏ ‏می‏ ‏شوند(اصلانی‏ و همکاران،‏ 1386).‏ همچنین، درمان ‏شناخت‏ی- ‏رفتار‏ی به عنوان ‏یکی از انواع روان درمانگری از نظر تجربی بسیار معتبر است،‏ ‏به طوری که نتایج350 مطالع‏ه ی‏ انجام شده در این زمینه، نشان دهند‏ه ی‏ کارایی این شیو‏ه ی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۳ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی

پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهیدانلود پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی پیشینهومبانینظریتحقیقذهنآگاهیپیشینهومبانینظریتحقیقآگاهی

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 12
حجم فایل: 24
قیمت: 58190 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 12 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏ارزش برند
‏یو و دانزیو‏2 Yoo and Donthu
‏(2001) ارزش برند را به عنوان تفاوت بین پاسخ های مصرف کنندگان به محصولاتی با برند های اصلی در مقایسه با محصولات بدون نام تجاری ،که هردو محصول دارای ویژگی های یکسان اند و از محرک های بازاریابی یکسانی بهره می گیرند ،تعریف می کنند(‏گازوین لای و همکاران ،2011)‏.
‏تعداد زیادی از محققان روی اینکه چگونه مصرف کنندگان برای برند ارزش قائل می شوند و ‏
‏جنبه های متعدد ارزش برند را مشاهده می کنند مطالعه کرده اند.فوا و پندجاست ‏3 Phau and Prendergast
‏ (2000)دریافتند که نام تجاری لوکس یک مفهوم ذهنی و شامل انحصاری بودن،کیفیت،آگاهی برند و هویت برند می باشد .لی‏4 Lee
‏ (2001) دریافت که برند ،نوع فروشگاه و نرخ تخفیف به طور مستقیم و غیر مستقیم ارزیابی مشتری را از یک برند تحت تاثیر قرار می دهد .چوی‏5 Choi
‏ (2004) هفت فاکتور(لذت ،اعتماد ،تمایز ،خوشنامی ،ارزش اقتصادی ،پذیرش اجتماعی و موقعیت اجتماعی ) که ارزش برند را ایجاد‏
‏ می کنند پیشنهاد می کند،او دریافت که لذت ،تمایز ،ارزش اقتصادی و پذیرش اجتماعی ،نگرش مشتریان را به برند به طور معنی داری تحت تاثیر می گذارد.علاوه براین ،هر دو فاکتور لذت و اعتماد فاکتورهای مهمی در ایجاد ترجیحات مشتریان و ساختن تصمیمات خرید آن ها می باشند .این نتایج اهمیت سمبولیک و احساسی سودهای محصول که ناشی از برند می باشد را نشان می دهد .علاوه براین چوی (2003) ‏معتقد است که انگیزه خرید ،ریسک آگاهی و رفتار خرید مصرف کنندگان ، فاکتورهای اصلی هستند که ارزش برند مشتریان را تحت تاثیر می گذارند (کیم وهمکاران،2010). محققان ارزش ادراک شده برند را با ابعاد چندگانه ای اندازه گیری می کنند .ویجرون و جانسون ‏6Vigneron and Johnson
‏ (2004) پنج ارزش ادراک شده را پیشنهاد می کنند ،که به طور معنی داری فرآیندهای تصمیم مشتری مربوط به انتخاب برند را تحت تاثیر می گذارند شامل ارزش آشکار

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق ذهن آگاهی

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۲ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان پیشینه وپیشینه تحقیق درماندانلود پیشینه وپیشینه تحقیق درمان پیشینهومبانینظریتحقیقدرمانپیشینهومبانینظریتحقیقدرمان

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق درمان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 35
حجم فایل: 285
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 35 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏درمان
‏روشهای درمانگری کلی ،بخصوص روی‏ ‏آوردهای روان‏ ‏پویشی و انسان‏ ‏نگری ‏–‏ هستی‏ ‏نگری، شناخت‏ ‏نگری به طور گسترده در قلمرو اضطراب اجتماعی به کار رفته‏ ‏اند و به نتایجی درخور توجه، دست یافته‏ ‏اند. در این پژوهش پژوهشگر به دنبال بررسی اثر بخشی روش‏ ‏های نوروفیدبک و حضور ذهن به عنوان روش‏ ‏های نوین در حوزه‏ ‏ی روانشناسی می‏ ‏باشد.
‏نوروفیدبک
‏استفاده از بیوفیدبک‏،‏ تاریخچه‌ای طولانی‌تر از نوروفیدبک دارد.‏ بیوفیدبک‏،‏وسیله‏ ‏ای الکترونیکی است که به افراد کمک می‏ ‏کند که بر روی جسم و ذهن خود کنترل و آگاهی داشته باشند. بیوفیدبک‏،‏ ابزاری است که درجه حرارت پوست، فعالیت جریان خون مغز، فشار خون، ضربان قلب و تنفس را ارزیابی می‏ ‏کند.‏ ‏تحقیقات نشان می‏ ‏دهد که بکار بردن بیوفیدبک در ترکیب با درمان‏ ‏های رفتاری دیگر برای اختلالات روان پزشکی‏ مؤ‏ثرتر می‏ ‏باشد. بیوفیدبک توسط پزشک‌ها‏،‏ روانشناس‏ ‏ها و مشاوران استفاده می‏ ‏شود‏ (دموس، 2005).
‏درمان بیوفیدبک برای کنترل بدن و سلامتی ذهنی توسط افراد استفاده می‏ ‏شود‏ حتی دستگاه زنگ و تشکچه ساده‌ای که از قدیم برای درمان شب‌‏ ‏ادراری‌های کودکان به‌کار می‌رود‏،‏ بیوفیدبک است. اما نوروفیدبک به معنای امروزیش مدیون تحقیق‌های دکتر باری استرمان محقق دانشگاه کالیفرنیا در لس‌آنجلس در دهه‏ ‏60 میلادی است او می‌خواست بفهمد که وقتی ما خوابیده‌ایم، در مغزمان چه می‌گذرد. او طبق روال همه تحقیق‌های عصب‌شناختی، از حیوانات شروع کرد. گربه‌های آزمایشگاه دکتر استرمان، هم وقتی که

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق درمان اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق درمان روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق درمان

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۲ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت

پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت پیشینه وپیشینه تحقیق دیابتدانلود پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت پیشینهومبانینظریتحقیقدیابتپیشینهومبانینظریتحقیقدیابت

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 56
حجم فایل: 109
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 56 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏مباحث نظری دیابت
‏مقدمه
‏دیابت نه تنها به عنوان یک بیماری شایع بلکه یک مشکل بزرگ بهداشتی است که در دنیای معاصر پراکندگی گسترده‌ای پیدا کرده است و در حال حاضر نه تنها نشانه‌ای از توقف آن به چشم نمی‌رسد بلکه به شدت در حال افزایش است. هر چند در سال‌های اخیر تحقیقات زیادی در ابعاد مختلف همه گیر شناختی این بیماری انجام شده است، اما هنوز دانش موجود در مورد چگونگی توزیع و عوامل تعیین کننده آن ناکافی است. متاسفانه در کشور ما آمار دقیقی از مبتلایان به دیابت وجود ندارد و به شیوع روز افزون و مشکلات بهداشتی، اجتماعی و اقتصادی آن توجه کافی و در خور صورت نگرفته است.
‏در حال حاضر با توجه به آمارهای جهانی و متغیرهای موثر در ابتلا به این بیماری نظیر افزایش امید به زندگی، تغییر در شیوه‌های زندگی سنتی به سوی مدرن، تغییر در عادت‌های غذایی، کمی فعالیتهای بدنی، و افزایش چاقی به نظر می‌رسد در ایران بالغ بر 3میلیون نفر به این بیماری مبتلا باشند که حدود 90% آن دیابت شیرین نوع 2 (دیابت شیرین غیر وابسته به انسولین) است که افراد بالای سن 30 سال را گرفتار می‌سازد (ریجیسینگهانی‏ - Rijsinghani
‏، 1381).
‏هر فردی در عمل ممکن است به بیماری دیابت مبتلا شود و این گرفتاری به میزان سالهای عمر، جنسیت، نژاد و یا موقعیت اجتماعی او بستگی ندارد. بیماری قند بر خلاف بیماریهای دیگر نظیر فلج اطفال، سل و ذات الریه و. . . در حال ریشه کن شدن نیست بلکه بر عکس، هر سال بر میزان شیوع آن در میان افراد انسانی افزوده می‌شود و تعداد کسانی که سالانه به این بیماری مبتلا می‌شوند در حال افزایش است. (هنری دالجر‏ - döljer ‏ Henry‏
‏، 1368).
‏دیابت از تعریف تا واقعیت
‏جهان ‏درحالی وارد قرن ‏۲۱‏ شد که بیش از ‏۱۴۰‏ میلیون نفر مبتلا به بیماری دیابت بودند. در این میان، سهم کشور ما حدود ‏۵/۳‏ تا ‏۴‏ میلیون نفر دیابتی است. روز جهانی دیابت - ‏۲۱‏ آبان ماه - درحالی به پایان رسید که فدراسیون جهانی دیابت اعلام کرد هزینه‌های کنترل و درمان دیابت ‏۱۰‏ درصد بودجهِ ملی بهداشت جوامع را به خود اختصاص می‌دهد و نیمی از آن صرف درمان عوارض مزمن دیابت می‌شود. دکتر اسدالله رجب، رئیس انجمن دیابت ایران نیز اعلام کرد ‏سالانه ‏۹۰۰‏ میلیون دلار (بیش از ‏۷۰۰‏ میلیارد تومان) صرف هزینه‌های درمانی دیابت در کشور می‌شود. این درحالی است که متخصصان و کارشناسان پیوسته از روند رو به رشد بیماری دیابت در کشورمان به عنوان شایع ترین بیماری غدد درون ریز در دهه‌های اخیر هشدار می‌دهند. با این همه گزارش‌های رسمی از شیوع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق دیابت

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۲ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد

پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدددانلود پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد پیشینهومبانینظریتحقیقراهبردتصمیمگیریمجددپیشینهومبانینظریتحقیقراهبرد

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 55
حجم فایل: 97
قیمت: 62510 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 55 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏راهبرد تصمیم‏ ‏گیری مجدد
‏مقدمه:
‏ پایه اصلی راهبرد تصمیم‏ ‏گیری مجدد این است که یک فرد در کودکی خود از سوی والدین، نزدیکان و دیگر افراد یک سری پیام‏ ‏هایی دریافت کرده و در پی آن تصمیماتی گرفته‏ ‏است و به دنبال آن نمایشنامه زندگی خود را می‏ ‏نویسد. در درمان از مراجع خواسته می‏ ‏شود که به صحنه اصلی که مرتبط با شکل فعلی‏ ‏اش است برگردد و مراجع روی احساسات، رفتار، ارتباطاتی که در آن زمان داشته صحبت می‏ ‏کند و توضیح می‏ ‏دهد و درمانگر به او کمک می‏ ‏کند تا او بتواند تصمیمات جدیدی بگیرد. این راهبرد به فرد کمک می‏ ‏کند تا بتواند داستان جدیدی در مورد زندگی‏ ‏اش بنویسد. درمانگر مسئولیت انجام مراحل را به عهده می‏ ‏گیرد (تا حدی شبیه به رهبر گروه)، امّا مسئولیت انتخاب‏ ‏ها بر عهده مراجع است. (آلن،2009)
‏ باب و مری گلدینگ از این نظریه پیروی می‏ ‏کنند که وقتی شخص در مورد مشکلی گیر کرده‏ ‏است این بدان معنا است که دو بخش از شخصیت او با نیروی یکسان به دو جهت مخالف فشار وارد می‏ ‏آورند. نتیجه تنها این خواهد‏ ‏شد که شخص انرژی زیادی را صرف می‏ ‏کند ولی به هیچ‏ ‏جا نمی‏ ‏رسد، این وضعیت تنگنا نامیده می‏ ‏شود. گلدینگ نظریه‏ ‏اش را با به تصویرکشیدن تنگناها به عنوان چیزی که بین حالات مختلف من اتفاق می‏ ‏افتد، بسط و توسعه داد. در درمان برطرف‏ ‏کردن تنگناها معمولاً با روش گشتالت، معروف به « روش دو صندلی رو‏ ‏به‏ ‏روی هم » انجام می‏ ‏پذیرد. مراجع بخش‏ ‏های متضاد خودش را در صندلی‏ ‏های مختلف تصور می‏ ‏کند، سپس به نوبت خودش هریک از آن بخش‏ ‏ها می‏ ‏شود و گفت‏ ‏وگویی را به منظور حل تضاد انجام می‏ ‏دهد. در طی این روند، احساس‏ ‏های سرکوب‏ ‏شده «کودک» ممکن است اغلب به سطح بیایند. (استوارت و جونز، 1987، ترجمه دادگستر، 1386)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق راهبرد تصمیم گیری مجدد

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۲ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه

پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانهدانلود پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه پیشینهومبانینظریتحقیقرفتارجرات‏مندانهپیشینهومبانینظریتحقیقرفتارجرات‏مندانه

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 54
حجم فایل: 137
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 54 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏رفتار جرات‏مندانه
‏ از آنجا که انسان موجودی اجتماعی است، همواره در تلاش است تا مهارت هایی جهت تسهیل روابط میان‏فردی به دست بیاورد. توجه روز افزون به رفتار جرات‏مندانه‏ ‏در ا‏ﻳﻦ‏ ‏پژوهش‏ ا‏ﺻﻄﻼﺣﺎ‏ت‏ ‏رفتار جراتمندانه،‏ جرات‏ورزی‏ ‏ا‏ﺑﺮ‏از‏ و‏ﺟﻮ‏د‏ و‏ ر‏ﻓﺘﺎ‏ر‏ ‏ﺷﺠﺎﻋﺎﻧﻪ‏ ‏ﺑﻪ‏ ‏صورت مترادف به‏ﻛﺎ‏ر‏ ‏ر‏ﻓﺘﻪ‏ ا‏ﺳﺖ‏.
‏ به عنوان موردی از مهارت های زندگی، حاکی از آشکار شدن ارزش ها و تاثیرات فراوان این مهارت است. اهمیت جرات‏ورزی در ارتباطات بین فردی و نقش موثر آن در تعامل های اجتماعی، منجر به پژوهش های متعددی در این زمینه گردیده است.
‏در متون ترجمه شده به فارسی کلمه assertion‏ معادل با واژه‏ی جرات‏مندی، جرات‏ورزی، ابراز وجود، تایید خود، اظهار وجود، خودبیانگری، جسارت و قاطعیت به کار رفته است. مساله‏ی ابراز وجود و مقوله‏ی جرات‏ورزی، در واقع توانایی افراد جهت برقرار نمودن روابط بین فردی مناسب در تعاملات اجتماعی و یکی از مهم ترین عوامل موثر در بهداشت روانی است. (بندورا‏-Bandora
‏،1977). می توان جرات‏ورزی یا ابراز وجود را قلب رفتار میان فردی ( لین و همکاران،2004) یا مهارت برقراری ارتباط میان فردی ( آلبرتی و ‏امونس‏، 1977) برشمرد.
‏سازمان جهانی بهداشت، ده مهارت را به عنوان مهارت های زندگی اصلی معرفی نموده است. این ده مهارت عبارتند از: 1- مهارت خودآگاهی 2- مهارت همدلی 3- مهارت برقراری ارتباط موثر 4- مهارت مدیریت خشم 5- توانایی ایجاد و حفظ روابط بین فردی موثر 6- مهارت رفتار جرات‏مندانه 7- مهارت حل مسئله 8- مهارت مقابله با استرس 9- مهارت تصمیم‏گیری 10- مهارت تفکر خلاق
‏ سازمان جهانی بهداشت این مهارت ها را به سه طبقه تقسیم میکند: الف) مهارت های مرتبط با تفکر نقاد یا تصمیم‏گیری ب) مهارت های بین فردی و ارتباطی ج) مهارت های مقابله ای و مدیریت فردی.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق رفتار جرات‏مندانه

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۲ ۱۱ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری

روش‌های نوین یاددهی و یادگیری - ‏روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری ...

"

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 32
حجم فایل: 87
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 32 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری مورد بررسی قرار می‌گیرد و در ادامة آن مفهوم چندرسانه‌ای، یادگیری الکترونیک، درس‌افزار و ویژگی‌های آن تشریح می‌شود و هم‌چنین چرایی آموزش ریاضی بررسی می‌شود.
‏2-2. تعریف واژه‌ها:
‏2-2-1. روش تدریس:‏ ‏عبارت ‏است ‏از راه منظم‏، ‏با قاعده و منطقی برای ارائه درس ‏ و در واقع برنامه‌ای مدوّن و از پیش تعیین شده برای رسیدن به اهداف مورد نظر معلم که بر اساس آن هدف‌های کوتاه مدت و بلند مدت، محقق می‌گردد. ‏اصطلاح تدریس،‏ ‏اگر چه در متون علوم تربیتی مفهومی آشنا به نظر می‏‌‏رسد،‏ ‏اکثر ‏معلمان و مجریان برنامه‏‌‏های درسی با معنی و ماهی‏ّ‏ت درست آن آشنایی دارند. برداشت‏‌‏های ‏مختلف معلمان از مفهوم تدریس می‏‌‏تواند در نگرش آنان نسبت به دانش‏‌‏آموزان و نحوه‏‌‏ی ‏کار کردن با آنها تأثیرمثبت یا منفی بر جای گذارد. برداشت چندگانه از مفهوم تدریس ‏می‏‌‏تواند دلایل مختلفی داشته باشد؛‏ ‏از مهمترین آنها ضعف دانش پایه و اختلاف در ‏ترجمه و برداشت نادرست معلمان از دیدگاه‏‌‏های مختلف تربیتی است. گاهی آشفتگی و اغتشاش ‏در درک مفاهیم تربیتی به حدی است که بسیاری از کارشناسان، معلمان و دانشجویان این ‏رشته مفاهیمی چون پرورش، آموزش،‏ ‏تدریس و حرفه آموزی را یکی تصور می‏‌‏کنند و‏ ‏به جای ‏هم به کار می‏‌‏برند. این مفاهیم اگر چه ممکن است در برخی جهات وجوه مشترک و در هم ‏تنیده داشته باشند، اصولاً مفاهیم مستقلی هستند و معنای خاص خود را دارند .‏(گانیه، 1985، 96)
‏در روش تدریس نیز آشنایی با واژه‏‌‏های زیر ضرورت دارد:

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق روش تدریس، ویژگی‌های تدریس، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۱ ۷ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری

پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاریدانلود پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری پیشینهومبانینظریتحقیقسازگاریپیشینهومبانینظریتحقیقسازگاری

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 46
حجم فایل: 91
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 46 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏سازگاری
‏ در لغت نامه دهخدا، سازگاری؛ موافقّت در کار، حسن سلوک و در مقابل ناسازگاری؛بدسلوکی، بدرفتاری و سازگاری نکردن معنی شده است. وقتی می‏ گوییم فردی سازگار است که پاسخ‏ هایی که او را به تعامل با محیطش قادر می‏ کند،آموخته باشد و به طریقی قابل قبول با اعضای جامعه خود رفتار کند تا نیازهایی در او ارضا شود. روان شناسان همچنین سازگاری فرد را در برابر محیط مورد توجّه قرار داده‏ اند و خصوصیّاتی از شخصیت را بهنجار‏ normal
‏ می‏ دانندکه موجب سازگاری فرد با محیط خود می‏ گردد، یعنی با دیگران در صلح وصفا زندگی کند و جایگاهی در جامعه برای خود به دست آورد.بعضی دیگر از روان شناسان معتقدند که اگر لغت سازگاری در معنای همنوایی با اعمال و اندیشه‏ های دیگران اعمال شود، دیگر نمی‏ توان توصیفی از شخصیّت سالم به عمل آورد،آن‏ ها بیشتر بر ویژگی‏ های مثبتی مانند فردیت،آفرینندگی و شکوفایی استعدادهای بالقوه تأکید دارند.سازگاری را می‏ توان، ثبات عاطفی و جسارت در روابط اجتماعی ونیز علاقه به تحصیل در فرد دانست که به صورت عاطفی، اجتماعی و آموزشی دیده می‏ شود.به هرحال سازگاری یعنی تطبیق یا وفق دادن شخص نسبت به محیط، مثلاً وقتی می‏ گوییم یک فرد نسبت به محیط سازگار است،یعنی در گروهی که به آن متعلق است سازگارشده است. ورشل و گوتالز‏ Worchel and Goethals
‏ (1989)ضمن اعتقاد به پیچیده و سخت بودن ارائه تعریفی مورد توافق ازسازگاری درجایی، به طور کلی چنین می‏ نویسند:سازگاری عبارت است از وظیفه روزمره ما درکنارآمدن با خود، محیط خویش و کسانی که با آنان در ارتباط هستیم. در ادامه این فرایند را مشتمل می‏ ‏دانند بر:
‏1)یادگیری و درک کردن پیرامون خود و محیط اجتماعی و مادی خویش.
‏2)به کارگیری اطلاعات برای تنظیم اهداف واقعی.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق سازگاری

۰ ۰

پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق

نمونه پیشینه تحقیق, فصل دوم پایان نامه ,چارچوب نظری پیشینه پژوهش دوشنبه ۲۱ خرداد ۰۳ | ۰۵:۳۱ ۶ بازديد ۰ نظر

پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق

پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاقدانلود پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق پیشینهومبانینظریتحقیقرویکردهایعمدهدرفلسفهاخلاقپیشینهومبانینظریت

-------

پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 56
حجم فایل: 129
قیمت: 55310 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 56 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏اخلاق حرفه ای
‏رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق‏
‏در اینجا می‏ توان به بیان انواع رویکردهای مطرح در فلسفه‏ ی اخلاق که عبارت‏ ‏اند‏ ‏از: رویکرد وظیفه‏ گرایی، رویکرد نتیجه‏ گرایی، سودگرایی( لذت‏ ‏گرا)، رویکرد فضیلت‏ ‏گرا، اشاره کرد.
‏رویکرد وظیفه‏ ‏گرایی
‏واژه وظیفه‏ ‏گرایی. Task-oriented ‏
‏ را نخستین بار، جرمی بنتام. Geremy Bentam
‏ در کتاب وظیفه‏ ‏گرایی یا علم اخلاق، مطرح کرد. واژه انگلیسی Deontologism‏ترکیبی است از Deonto‏به معنی «تکلیف» و «وظیفه» و Logos ‏به معنای «شناخت» (موحدی، 1389: 165).‏ نظریات مربوط به وظیفه‏ ‏گرایی نظریاتی‏ ‏اند که بدون توجه به نتایج افعال، آن ‏ها را ذاتاً خوب یا بد می‏ ‏دانند. موضوعی که در این دسته از نظریه ‏های اخلاقی تأکید می‏ ‏شود این است که همه ما وظایفی را بر عهده‌داریم که شامل اعمالی است که باید انجام دهیم و یا نباید انجام دهیم. این اعمال صرف‌نظر از پیامدی که دارند، بر عهده ما هستند. (فرانکنا، 1385 : 47-46 ).‏ ‏وظیفه‏ ‏گرایی، ‏مانند ‏نتیجه ‏گرایی، ‏به ‏دوشاخه ‏وظیفه‏ ‏گرایی ‏عمل ‏نگر ‏و ‏وظیفه‏ ‏گرایی‏ ‏ قاعده ‏نگر‏ ‏تقسیم می‏ ‏شود. ‏در ‏اکثر ‏متون ‏و ‏مباحث ‏اگر ‏از ‏وظیفه‏ ‏گرایی ‏به‌طور ‏عام ‏سخنی گفته ‏می‏ ‏شود، ‏عمدتاً ‏وظیفه‏ ‏گرایی ‏قاعده ‏نگر ‏مراد ‏است ‏و ‏حاکی ‏از ‏این ‏می‏ ‏باشد ‏که ‏اگر وظیفه ‏را ‏همواره ‏قاعده‏ ‏ای ‏مشخص ‏و ‏تعیین ‏کند، ‏ارجح ‏است ‏از ‏اینکه ‏افراد ‏بدون ‏هیچ قواعد ‏و ‏مقرراتی ‏به ‏وظایفی ‏که ‏تشخیص ‏می‏ ‏دهند، ‏عمل ‏کنند ‏و ‏باعث ‏به وجود آمدن تعارض ‏میان ‏وظایف ‏شوند. ازجملۀ ‏وظیفه‏ ‏گرایان ‏عمل‏ ‏نگر ‏می‏ ‏توان ‏به ‏ریچارد ‏پرایس . Richard Price
‏و ایچ. ‏ای. پریچارد . HD. Them. Pritchard
‏و ‏ازجمله ‏نظریات ‏وظیفه‏ ‏گرایانۀ ‏قاعده‏ ‏نگر ‏می‏ ‏توان ‏به ‏نظریه ‏امر ‏الهی، نظریه ‏اخلاقی ‏کانت ‏و ‏نظریات ‏اخلاقی ‏دبلیو. دیوید. رأس ‏. W. David Ross
‏اشاره ‏کرد.‏ دراخلاق

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

برای مشاهده توضیحات فایل پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق روی دکمه زیر کلیک نمائید

✔️ دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️ بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️ دانلود سریع و مستقیم ✔️ دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود پیشینه وپیشینه تحقیق رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق

۰ ۰

نمونه پيشينه تحقيق, فصل دوم پايان نامه ,چارچوب نظري پيشينه پژوهش

نمونه پيشينه تحقيق, فصل دوم پايان نامه ,چارچوب نظري پيشينه پژوهش